Lesson4 / Alphabet & Phonics 


4-1 Alphabet & Phonics


【低学年】 低学年からアルファベットの音や形に触れます。

【高学年】 特に、読む・書くに興味が出る中学年以降
     では、積極的に文字と音に慣れ親しみます。


アルファベット(大文字)に親しむ活動【低学年】


アルファベット(大文字)に4色の色がついたチャートを使います。色ごとにアクションを変える工夫をすると飽きずに何度も楽しめます。慣れてきたら順番に読むばかりではなく、逆から読んだり途中から読んだりしてみましょう。


アルファベット(小文字)に親しむ活動【高学年】


アルファベットに4色の色がついたチャートとフォニックスチャートを使った活動です。アルファベットの小文字と音とイニシャルレター(頭文字)から始まる単語を関連付けて理解することができます。


フォニックスチャートを使った活動


 アルファベットの名前(letters)と音(sounds)を同時に扱う活動です。ここでは子どもたちに親しみやすい食べ物のフォニックスチャートを用いています。


フォニックス・ピクチャーカードを使った活動


A-Zのさまざまな単語のピクチャーカードを使い、リズムカラオケでテンポよく練習をします。日本人指導者にとってフォニックスの音を正しく出すことは難しいものですが、フォニックスは大変有効な指導法ですのでしっかりと身につけたいものです。